以下是为您推荐的《高二数学备课组工作计划》，希望能对您的工作、学习、生活有帮助，欢迎阅读参考！

2010-2011年第一学期高二数学备课组工作计划

一．指导思想：
以发展教育的理念为指引，以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指南，加强备课组教师的教育教学理论学习，更新教学观念，落实教学常规，努力课堂教学效益，全面提高学生的数学能力，尤其是提高创新意识和实践能力。
二．具体工作和措施：
1．认真学习教学大纲和钻研教材教法，把握好教材的广度、深度和难度；
2．增强备课组凝聚力，发挥人才优势，坚持集体备课，统一教学进度，实施资源共享；
3．加强备课组内听课评课制度， 备课组每两周定期组织活动，讨论下周教学内容，统一教学进度.集体备课至少有一位老师作为中心发言人，讨论下周教学内容中的重点、难点、典型题及易错知识点；探讨对教材的合理性处理；
4．充分利用教辅资料，采用统一与分层相结合的原则；
5．落实新老教师的传、帮、带工作，促进全体教师共同成长；
6．在教学过程中注重对学生进行学法指导；课堂教学要多些师生互动，活跃课堂气氛，教学中要注重渗透数学思想方法和数学双基的教学。
7．贯彻落实教学常规。作业全批全改，在作业上写好激励性的评语。
8．精讲精练，落实每周一练制度及单元过关测试，教师要全批全改，及时认真讲评。单元卷由备课组成员轮流负责，做到侧重知识点的覆盖，注意难度控制；
9．了解学生数学学习情况，及时帮助学生解决学习中的困难，同时进一步培养学生学习数学的兴趣。加强与班主任、学生家长的联系，做好尖子生的培养及后进生的学习情况跟踪工作。
10．加强教学研究（教材研究、解题研究），积极参加市在线教学研讨，努力提高教学质量。

 

 

  表1第一学期教学进度表

第1周	数学必修2：立体几何 1.1空间几何体的结构  1.2空间几何体的三视图和直观图（1）（2）
第2周	1.3 表面积  体积  空间几何体的复习（1）（2）
第3周	2.1空间点、直线、平面之间的位置关系（1）（2）（3）（4）  （单元检测 ）
第4周	2.2直线、平面平行的判定及其性质（1）（2）（3）（4）
第5周	2.3直线、平面垂直的判定及其性质（1）（2）（3）（4）  （单元检测 ）
第6周	国庆放假
第7周	2.3直线、平面垂直的判定及其性质（4） 空间点、线、面复习                 （月考）
第8周	选修2-1：空间向量 第三章 3.1空间向量及其运算
第9周	空间向量及其运算  3.2 立体几何中的向量方法
第10周	期中考试
第11周	空间向量  复习  （单元检测 ）
第12周	第一章常用逻辑用语: 1.1命题及其关系  1.2充分条件与必要条件
第13周	1.3简单的逻辑连结词   1.4全称量词与存在量词
第14周	常用逻辑用语复习(2课时)     2.1 椭圆 (3课时)
第15周	2.1 椭圆(3课时)   2.2 双曲线(2课时)
第16周	2.2 双曲线(2课时)  2.3抛物线(3课时)
第17周	2.3抛物线(1课时)  2.4直线与圆锥曲线的位置关系(3课时)
第18周	曲线与方程(2课时)  复习（单元检测 ）
第19周	总复习
第20周	期末考试

 

 表2 集体备课任务安排表：

 

 

 

  表3测试命题任务安排表

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